大学计算机基础实验教程「计算机基础学习」

本课程是开设的实验项目

注：1. “类型”填验证性、综合性、设计性等；

2. “要求”填必做、选做。

实验1：交换机的配置
1. 实验目的及要求
1）理解交换机启动、初始化的自检过程；
2）学会本地、远程登录交换机的方法；
3）学会配置交换机IP地址；
4）熟悉交换机配置的其他命令；
2. 实验主要内容
1）观察交换机启动过程；
2）通过超级终端本地登录交换机；
3）设计名称为default的VLAN的IP地址、端口等；
4）打开交换机telnet、http服务，通过IP地址远程登录交换机；
5）通过本地或远程登录方式，练习交换机命令。
3. 重难点
本地、远程登录的区别与联系，以及VLAN的配置。

实验2：VLAN的设置

1. 实验目的及要求

1）理解VLAN的意义；

2）学会VLAN配置命令；

3）明确VLAN互联端口的含义与配置；

4）熟悉不同VLAN之间的路由，加深对网络层的理解。

2. 实验主要内容

1）通过本地、远程方式登录交换机；

2）设计并配置属于不同子网的几个VLAN；

3）检查同一子网端口的连通性；

4）不加路由，验证不同子网端口的连通性；

5）加路由，验证不同子网端口的连通性。

3. 重难点

互联端口的设置以及路由的配置。

五、学时分配、教学方法及支撑课程目标

注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；

2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。

六、课程考核

注：1.课程考核应做到过程性考核与终结性考核相结合。

2.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小论文、项目设计和作品等。

3.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。

4.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。

5.考核内容须包含课程思政成效考核。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。