人教版四年级下册鸡兔同笼练习题（人教版四年级下册鸡兔同笼练习题）

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1、典型应用题之鸡兔同笼一,基本问题"鸡兔同笼"是一类有名的中国古算题.最早出现在《孙子算经》中.许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--"假设法"来求解.因此很有必要学会它的解法和思路.例1。

2、提供8个正题目，供练习：

3、第一步：假设有20只鸡，没有兔，鸡脚有40只，没有兔脚，得出兔脚比鸡脚少40只 第二步：假设有21只鸡，一只兔，则鸡脚有42只，兔脚有4只，得出兔脚比鸡脚少38只 第三步：假设有22只鸡，2只兔，则鸡脚有44只。

4、16、东湖小学六年级举行数学竞赛，共20道试题，做对一题得5分，做错或没有做的题，每题倒扣3分。

5、今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。

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