在网上热点上看到一个博主发来的粉丝私信，简单点说就是：一个四岁男孩由于近期经常摸小丁丁，妈妈担心出现心理问题所以带去咨询。咨询师让孩子做了沙盘之后一通分析，说孩子各种问题。妈妈一紧张就买了一个疗程的咨询服务，结果越咨询家里人反映孩子的情绪问题越多，而且妈妈也逐渐陷入了自我怀疑，不知道该怎么教育孩子了。

看了之后就一个感受：这哪儿是沙盘，这不就是个沙坑么？妈妈和孩子一起掉坑里了！

为了避免更多人掉坑里，咱还是聊聊沙盘游戏治疗吧，避免被才疏学浅或者心术不正的人无意或有意给误导了。

沙盘游戏治疗——源于孩子自身，始于父母之爱

沙盘游戏治疗是心理咨询和治疗中所使用的一个技术，一个方法，但真正的起源，却和心理咨询关系不大，而是来自于一个父亲对自己孩子的观察。

一百多年前（1911年），有个叫威尔斯的小说家，他和今天的自由职业者差不多，就是每天跟家里码字儿写书稿挣钱。这个威尔斯有两个年纪相仿的儿子，也就是现在咱们常说的熊孩子。俩熊孩子在家能干嘛玩儿呢？古今熊娃都一样，答案无非是——拆家。

这俩每天最喜欢的就是把抽屉里各种物件铺一地板，然后俩人开始过家家：什么打仗啊盖城堡啊杀妖魔救公主啊无一不足。

这要是换个爹，可能不是无视就是怒吼了。但威尔斯不一样，人家是个小说家呀，小说家的特质就是热衷于观察生活并描写下来。所以他经常默默观察愉快玩耍的俩娃，并把他们的游戏记录了下来，出了一本书，叫做《地板游戏》。

这本书，就是沙盘游戏治疗的前身。

后来，这本书被一位英国医生玛格丽特·洛温菲尔德看到了，她据此在1939年创立了“世界技法”，作为一种非言语沟通的方法被应用在儿童心理治疗当中。原因很简单，作为治疗儿童神经症的大夫，玛格丽特发现和孩子沟通有时候挺困难。毕竟幼儿的理解能力和语言能力都有限，很多时候难免鸡同鸭讲。这个借助道具的方式很有效地弥补了这个不足。

“世界技法”听着是不是挺高大上的？其实和世界没什么关系，指的就是孩子们利用小道具小玩具创造的自己认知中的环境，换个通俗的说法就是“过家家”。当然，如果我是玛格丽特，我也会起名叫“世界技法”而不是“过家家技法”，毕竟听起来高大上很多时候也是非常重要的。

真正将沙盘游戏治疗这一概念确立的是瑞士荣格心理分析师朵拉·卡尔夫，她以荣格分析心理学为基础提出了她命名为“沙盘游戏”的治疗方法。至此，沙盘游戏疗法协会聚焦于此疗法，即以荣格分析心理学为理论基础来探究人的心灵。

概况一下：沙盘游戏治疗是被一个观察儿子游戏的父亲先发现，后被一位儿科医生尝试应用到诊疗中，最后被一位心理咨询师确立的一个心理疗法。

沙盘游戏治疗——精髓在于信任，重点在于闭嘴

认真看了沙盘游戏疗法的起源，大家是不是就能理解了为什么这个疗法是以孩子（当日成年人也可以用）为主体来进行而不是靠咨询师引导的？本来就是从游戏中来的嘛！

换句话说就是：只要过家家玩得好，快乐成长没烦恼。

荣格的理论是人有自我整合与自愈自洽的能力，这和罗杰斯的人本主义理论有相似之处，共同点就是：相信。

相信孩子有向好的本能，相信生命成长的力量。这一观点决定了在咨询中，咨询师要站在从属地位而不是主导地位。

也就是说，咨询师提供了一个安全、稳定、自由的空间给孩子，接纳他们的一切——而沙盘游戏，就是这个道具，或者说载体。

真正的沙盘游戏治疗，咨询师是没有什么话要对家长讲的。

沙盘游戏治疗——想怎么玩就怎么玩，别解读，更别过度解读

真正的疗愈从进入沙盘游戏治疗室就开始了：

孩子（成年咨询者也一样）自己选择想要使用（玩耍）的道具，也就是那些小模型，小玩具，在沙盘中任意摆放自己想要的场景。

咨询师这时在干什么呢？积极关注。

所谓积极关注，就是不打扰，不干涉，全神贯注兴致盎然地看着——就像威尔斯看着自己的两个儿子在地板上玩耍一样。

全程不废话。不废话是指在沙盘治疗过程中，咨询师不主动问孩子：这是什么呀？你要搭个什么呀？这个是干嘛的呀？那你用这个不对哦。你看你用那个是不是更好？等等等等

在沙盘治疗结束后，也不会对家长说：哎呀你看你家孩子摆个骷髅大炮，他心理扭曲呀；你家孩子把花当汽车，把贝壳当房子，他认知有问题呀；你家孩子看不出哪个东西大哪个东西小；等等等等

当然，不废话不等于不说话。那么一个合格的心理咨询师或者沙盘治疗师会说什么呢？

在沙盘治疗过程中：

你好，你看你想拿什么到那边沙盘里去玩就自己挑吧，随便挑。如果有够不到的，可以和我说，我来帮你拿。

慢慢摆，没关系，我们有四十分钟时间可以一起玩。

你觉得哪个好就放哪个，不用问我的，这些是你挑的，你都可以随意摆。

如果孩子向你讲述自己所摆放出的世界里的故事，那么就认真倾听。

在沙盘治疗结束后：

只描述孩子的情绪状态给家长，不要做判断，下定义。

请牢记一点，沙盘游戏治疗的精髓：爱，尊重，信任，为孩子营造一个安全的、自主成长的空间。

PS关于幼儿摸小JJ或夹腿的问题，有兴趣的家长可以留言，单独写 一篇聊聊。

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